Mae'r dewis o sgrin electronig ar gyfer lobi ysgol yn dibynnu ar anghenion penodol. Mae gan waliau fideo LCD, pob un-mewn-un system gynadledda, ac arddangosiadau LED eu manteision a'u hanfanteision. Dyma ddadansoddiad manwl:
1. Waliau Fideo LCD: Y dewis gorau o ran cost-effeithiolrwydd. Mae waliau fideo LCD yn cynnig diffiniad uchel a sefydlogrwydd fel eu manteision craidd. Gall sgrin sengl gyrraedd cydraniad o 1920 * 1080, ac ar ôl splicing, mae'n cefnogi 4K, 6K, 8K, ac arddangosiadau diffiniad uwch-uchel eraill, gan ddiwallu anghenion cyhoeddiadau ysgol ac arddangosiadau digwyddiadau. Mae gan y sgriniau oes hir, costau cynnal a chadw isel, ac maent yn gymharol fforddiadwy, gan eu gwneud yn addas ar gyfer senarios gyda chyllidebau cyfyngedig ond gofynion diffiniad uchel. Fodd bynnag, rhaid talu sylw i'r mater sêm: mae bylchau ffisegol yn bodoli yn y pwyntiau splicing. Mae gwythiennau llai (ee, 0.88mm, 1.7mm) yn arwain at well effaith ddi-dor, ond bydd y gost yn cynyddu yn unol â hynny. Os yw lobi'r ysgol yn dangos cynnwys statig yn bennaf neu'n cael ei weld o bellter, mae effaith y gwythiennau'n ddibwys; fodd bynnag, os oes angen arddangos delweddau deinamig yn ddi-dor (fel fideos ac animeiddiadau), mae angen dewis gofalus.
2. Sgrin Arddangos LED: Maint Mawr Ateb Di-dor Mantais eithriadol arddangosiadau LED yw eu diffyg cyfyngiadau maint a splicing di-dor, gan alluogi arddangosiad di-dor ar draws wal gyfan, sy'n addas ar gyfer digwyddiadau mawr, chwarae fideo hyrwyddo, a senarios eraill. Mae eu disgleirdeb yn addasadwy (fel arfer 500-2000 cd/㎡), gan gynnal eglurder hyd yn oed mewn amgylcheddau golau cryf, a'r lleiaf yw'r traw picsel, yr uchaf yw'r cydraniad (ee, gall manylebau P2 ddiwallu anghenion awditoriwm). Fodd bynnag, mae angen cydbwysedd rhwng cost a pherfformiad: mae LEDau traw bach (ee, P1.2, P1.5) yn ddrutach, a gallant arddangos picseliad pan edrychir arnynt yn agos. Os yw'r gyllideb yn ddigonol ac mae ardal y neuadd yn fawr, LEDs yw'r dewis delfrydol; os yw'r gyllideb yn gyfyngedig neu os yw'r pellter gwylio yn agos, rhaid blaenoriaethu'r cydbwysedd rhwng datrysiad a chost.
3. Cynhadledd Pawb-mewn-Un Peiriant: Ateb Atodol ar gyfer Cynhadledd Rhyngweithio Cyffwrdd-mewn{4}}mae un peiriant wedi adeiladu-mewn systemau deuol Windows/Android, yn cefnogi gweithrediad cyffwrdd, ac yn nodweddiadol yn amrywio o ran maint o 65{-110 modfedd, sy'n addas ar gyfer addysgu rhyngweithiol, cyfarfodydd bach, a senarios eraill. Fodd bynnag, oherwydd cyfyngiadau maint, ni ellir eu rhannu'n sgrin fawr ac fe'u defnyddir fel sgrin eilaidd fel arfer (ee, i arddangos gwybodaeth atodol ar y cyd â'r brif sgrin). Os yw lobi ysgol yn gofyn am ryngweithiadau cyffwrdd aml (fel mewngofnodi ac ymholiadau), neu os yw'r gofod yn gyfyngedig ond bod y gyllideb yn ddigonol, gall system gynadledda popeth-mewn-un wella profiad y defnyddiwr; fodd bynnag, nid dyma'r dewis cyntaf os mai'r prif bwrpas yw arddangos.
Argymhellion Cryno:
I'r rhai sy'n blaenoriaethu cost-effeithiolrwydd: Dewiswch wal fideo LCD, gan flaenoriaethu modelau gyda bezels bach (ee, 0.88mm) i gydbwyso eglurder a chost.
I'r rhai sydd â chyllideb ddigonol ac sydd angen arddangosfeydd di-dor: Dewiswch arddangosfa LED, gan ddewis y cae picsel (ee, P2-P3) yn seiliedig ar bellter gwylio, gan osgoi mynd ar drywydd gormod o leiniau bach a allai arwain at gostau cynyddol.
I'r rhai sydd angen swyddogaeth gyffwrdd: Dewiswch system gynadledda popeth-mewn-un fel sgrin eilaidd, a ddefnyddir ar y cyd â'r brif sgrin i ddiwallu anghenion rhyngweithiol.
